Política de memoria y pedagogía de la memoria. Estado del arte sobre el Centro Nacional de Memoria Histórica 2008-2017
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2018.Descripción: CD-ROMTema(s): Clasificación CDD: - 303
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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| Digital (CD-ROM, DVD, Blu-Ray, USB) | Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín | Colección de Tesis Digitales. Piso 2 | 303.60986 H558 CD-ROM (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 01048333 | |
| Digital (CD-ROM, DVD, Blu-Ray, USB) | Unidad Doc. Inst. Est Políticos (Bl. 14-204) | Colección de Tesis | P03228 CD-ROM Ej.1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0962735 | |
| Digital (CD-ROM, DVD, Blu-Ray, USB) | Unidad Doc. Inst. Est Políticos (Bl. 14-204) | Colección de Tesis | P03228 CD-ROM Ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0962736 |
La presente investigación tiene por objeto el análisis de la política de memoria del Centro Nacional de Memoria Histórica y su propuesta de pedagogía de la memoria desde el año 2008 hasta el 2017, indagando su importancia en la consolidación de la memoria histórica en Colombia, a la luz específica de las huellas que ha dejado el conflicto armado. Para lo anterior, se planteará en principio un marco conceptual sobre memoria histórica, políticas de memoria y pedagogía de la memoria. Posteriormente se realizará una contextualización histórica, política y normativa del CNMH, para finalizar con una revisión de la política propuesta por el CNMH desde sus informes y su propuesta de pedagogía de la memoria, la cual representa el carácter.
Tesis (Magíster en Ciencia Política). Universidad de Antioquia. Instituto de Estudios Regionales,
Universidad de Antioquia. Instituto de Estudios Políticos. Maestría en Ciencia Política.