Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas

Richards, Jack C., 1943-

Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas - 2. edición. - Madrid : Edinumen, 2003. - 282 páginas. - Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas .

CONTENIDO : PARTE I. Las principales tendencias lingüísticas en la enseñanza de idiomas en el siglo XX. 1. Breve historia de la enseñanza de idiomas. -- 2. La naturaleza de los enfoques y de los métodos en la enseñanza de idiomas. -- 3. El Enfoque Oral y la Enseñanza Situacional de la Lengua. -- 4. El Método Audiolingüístico. -- PARTE II. Enfoques y métodos alternativos. -- 5. La Respuesta Física Total. -- 6. La Vía Silenciosa. -- 7. El Aprendizaje Comunitario de la Lengua. -- 8. Sugestopedia. -- 9. La Lengua Total. -- 10. Inteligencias Múltiples. -- 11. La Programación Neurolingüística. -- 12. El enfoque léxico. -- 13. La Enseñanza de Idiomas Basada en Competencias. -- PARTE III. Los enfoques comunicativos actuales. -- 14. La Enseñanza Comunicativa de la Lengua. -- 15. El Enfoque Natural. -- 16. El Aprendizaje Cooperativo de la Lengua. -- 17. La Instrucción Basada en Contenidos. -- 18. Enseñanza de la Lengua Basada en Tareas. -- 19. La era post-métodos. -- Bibliografía. -- Índices.

Esta es una versión nueva y revisada de la primera edición, publicada en 1995. Más de la mitad del contenido de esta nueva edición ha sido redactado específicamente para ella. Desde la publicación original, este texto se ha convertido en uno de los más citados en el mundo de la didáctica de lenguas. Enfoques y métodos pretende ofrecer una exposición completa de las tendencias principales y secundarias en los métodos de la enseñanza de idiomas desde principios del siglo XX hasta la actualidad.

9788498482065


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