Las concepciones y prácticas de evaluación de los maestros de ciencias sociales en la Institución Educativa Normal Superior de Medellín (Registro nro. 749269)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02379nam a2200277uu 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 1457254 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240927090505.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | cr||||||| |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 161219s2016 spa |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | 1457254 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | comduadb |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
| Número de la Clasificación Decimal Universal | PB |
| 100 10 - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Arbeláez Chaverra, Alejandra |
| Código de función | aut |
| Término indicativo de función/relación | Autor/a |
| 9 (RLIN) | 746448 |
| 245 14 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título propiamente dicho | Las concepciones y prácticas de evaluación de los maestros de ciencias sociales en la Institución Educativa Normal Superior de Medellín |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Medellín : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Autor(a), |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 111 Páginas. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. | |
| Nota de Sumario, etc. | La investigación tuvo como propósito analizar las concepciones y prácticas evaluativas de los maestros de ciencias sociales de la IE Normal Superior de Medellín, que llevan a cabo para evaluar el aprendizaje de sus estudiantes, con miras al fortalecimiento del sistema de evaluación institucional. Para ello se realizó un estudio cualitativo, bajo la estrategia del estudio de caso. Las técnicas para recoger la información fueron: la entrevista estructurada a los maestros, una observación no participante para identificar los procedimientos evaluativos que llevan cabo los maestros y por último se hizo un análisis documental al sistema institucional de evaluación y promoción de estudiantes de la Institución para rastrear los criterios que allí se implementan.<br/>Los hallazgos muestran que los maestros de ciencias sociales de la I.E.N.S.M si bien tienen distintas concepciones de evaluación, predomina entonces en ellos que la evaluación es fundamental para la recolección de información y por ende permite guiar todo el proceso de aprendizaje del alumno; y así como son variadas las concepciones que tienen, también son diferentes los procedimientos evaluativos y los criterios establecidos por los maestros para evaluar a los estudiantes. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Tesis (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación - Título del grado otorgado |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Evaluacion de maestros |
| 9 (RLIN) | 72078 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Evaluación |
| 9 (RLIN) | 7220 |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Licenciatura en Educación Basica con Énfasis en Ciencias Sociales |
| 9 (RLIN) | 221674 |
| 700 #0 - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL | |
| Nombre de persona | Mejía Aristizábal, Luz Stella |
| Títulos y otros términos asociados al nombre | Doctora en Educación |
| Código de función | ths |
| Término indicativo de función/relación | Asesor/a de tesis |
| 9 (RLIN) | 408961 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://ayura.udea.edu.co:8080/jspui/handle/123456789/2325">http://ayura.udea.edu.co:8080/jspui/handle/123456789/2325</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Tesis |
| Suprimir en OPAC | 0 |
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