Evolución histórica del concepto de límite funcional en los libros de texto de bachillerato y curso de orientación universitaria

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Conjunto: Evolución histórica del concepto de límite funcional en los libros de texto de bachillerato y curso de orientación universitariaTema(s): En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Vol. 17, No. 03, Nov. 1999, p. 463-476
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