Un modelo de disciplinas docentes de ciencias sociales integradas, desde el espacio geográfico, para la elaboración de curriculos y materiales didácticos
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cuba : [sin publicador], 2001.Descripción: 175 p.+ 1 CD ROM+ Manual del usuarioTema(s): Resumen: La necesidad de proponer no sólo nuevos contenidos sino también nuevas formas, medios y métodos de enseñar las ciencias sociales, que permitan la comprensión de la realida y que posibiliten en el estudiante el desarrollo de habilidades de pensamiento así como de actitudes reflexivas y de compromiso frente al medio sociocultural en que vive.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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| Tesis | Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) | Colección General | PB/0399 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0596635 |
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La necesidad de proponer no sólo nuevos contenidos sino también nuevas formas, medios y métodos de enseñar las ciencias sociales, que permitan la comprensión de la realida y que posibiliten en el estudiante el desarrollo de habilidades de pensamiento así como de actitudes reflexivas y de compromiso frente al medio sociocultural en que vive.