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Comunidad y territorio : experiencias de ocupación y apropiación en el suelo rural de Acacias

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Acacias (Meta) : Universidad de los Llanos ; Ecopetrol, 2012.Descripción: 88 p. : il. col., mapasISBN:
  • 9789588594781
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 307
Resumen: En el estudio de las comunidades y sus terriorios, la academia juega un papel importante como garante del entendimiento entre grupos sociales y autoridades muncipales: compromiso que se ve reflejado en la coherencia del discurso científico y la práctica administrativa. Lo anterior se lleva a cabo siempre y cuando, desde el aula de clase, la realidad (sociocultural, económica y política) sea concebida con fundamento en el sistema natural y en el contexto social. Esta publicación constituye una experiencia académica que reproduce la realidad construida en el territorio, entendido como un producto social que se da sobre los recursos naturales, y una relación económico-ecológica que es representada (o reunida) en los municipios; los cuales, a su vez, están compuestos por tres unidades espaciales importantes, definidas en la Ley 388 de 1997 (ley de desarrollo territorial) como categorías de suelo: suelo urbano, suelo de expansión urbana y suelo rural. El trabajo reúne experiencias escritas y expuestas por varios individuos que componen alguna de estas áreas, en particular: el suelo rural.
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Libros Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín Colección General Piso 2 307.72 R763 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0976988
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GENERAL : Esta edición se publica en el marco del proyecto "Desarrollo de procesos de formación y capacitación para la gestión ambiental para municipios de influencia de operaciones de ecopetrol (Villavicencio, Acacias y Castilla la Nueva), y construcción del tejido social a través de la recuperación histórica del municipio de Acacias - Meta" del convenio de colaboración DHS 5210955, entre la Universidad de los Llanos y Ecopetrol.

En el estudio de las comunidades y sus terriorios, la academia juega un papel importante como garante del entendimiento entre grupos sociales y autoridades muncipales: compromiso que se ve reflejado en la coherencia del discurso científico y la práctica administrativa. Lo anterior se lleva a cabo siempre y cuando, desde el aula de clase, la realidad (sociocultural, económica y política) sea concebida con fundamento en el sistema natural y en el contexto social.
Esta publicación constituye una experiencia académica que reproduce la realidad construida en el territorio, entendido como un producto social que se da sobre los recursos naturales, y una relación económico-ecológica que es representada (o reunida) en los municipios; los cuales, a su vez, están compuestos por tres unidades espaciales importantes, definidas en la Ley 388 de 1997 (ley de desarrollo territorial) como categorías de suelo: suelo urbano, suelo de expansión urbana y suelo rural. El trabajo reúne experiencias escritas y expuestas por varios individuos que componen alguna de estas áreas, en particular: el suelo rural.