Participación familiar, académica y laboral en personas con discapacidad. Antioquia, desde el año 2002 hasta 2020
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2022.Descripción: Archivo en Repositorio InstitucionalTema(s): Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Profesional en Gerencia en Sistemas de Información en Salud). Universidad de Antioquia. Facultad Nacional de Salud Pública, Resumen: RESUMEN: Objetivo. Determinar las características, la distribución, la frecuencia, el perfil sociodemográfico y explorar los factores relacionados con la participación familiar, académica y laboral en Personas con Discapacidad (PcD) registradas en Antioquia desde 2002 hasta 2020. Métodos. Estudio de corte transversal, con fuente de información secundaria el (Registro de Localización y Caracterización de Personas con Discapacidad - RLCPD). Se realizó caracterización de las PcD según variables de persona, tiempo y lugar. Se estimó la incidencia, y tasa cruda de discapacidad, la cual fue ajustada por edad mediante el método directo. Se estableció mediante Análisis de Correspondencias Múltiples (ACM) el perfil gráfico de las PcD según sexo, se exploraron los factores relacionados con la participación familiar, académica y laboral de las PcD mediante regresiones logísticas binarias. Resultados. En Antioquia entre el año 2002 y 2020 se registraron 203.713 PcD: la subregión Valle de Aburrá fue la que más PcD registró con 120.304, seguida de Oriente con 22.590 registros. La enfermedad general fue la causa que más generó discapacidad con 29,2% (n=59.560); el 75,2% (n=153.174) de las PcD son estratos socioeconómicos bajos 1 y 2. La incidencia de discapacidad fue fluctuante en el departamento, alcanzando el pico más alto en el año 2018 en la subregión del Valle de Aburrá con 62,9 PcD por cada 1.000 habitantes. Ser mujer es un marcador de riesgo que incrementó la oportunidad de no participar en actividades académicas (OR= 1,08; IC95% 1,05 – 1,11) y familiares o comunitarias (OR= 1,12, IC95% 1,09 - 1,14), en comparación con los hombres. Conclusiones. La participación de las PcD en contextos familiares, académicos y laborales se ve afectada por diferentes factores, uno de ellos es el sexo donde se evidencia una gran brecha entre hombres y mujeres. La inclusión de las PcD debe ser el objetivo central en los gobiernos, mejorar los sistemas de información y el registro de las PcD, fomentar la cultura del dato y así focalizar la población, ampliar la cobertura, la oferta institucional y la optimización de los recursos.
RESUMEN: Objetivo. Determinar las características, la distribución, la frecuencia, el perfil sociodemográfico y explorar los factores relacionados con la participación familiar, académica y laboral en Personas con Discapacidad (PcD) registradas en Antioquia desde 2002 hasta 2020. Métodos. Estudio de corte transversal, con fuente de información secundaria el (Registro de Localización y Caracterización de Personas con Discapacidad - RLCPD). Se realizó caracterización de las PcD según variables de persona, tiempo y lugar. Se estimó la incidencia, y tasa cruda de discapacidad, la cual fue ajustada por edad mediante el método directo. Se estableció mediante Análisis de Correspondencias Múltiples (ACM) el perfil gráfico de las PcD según sexo, se exploraron los factores relacionados con la participación familiar, académica y laboral de las PcD mediante regresiones logísticas binarias. Resultados. En Antioquia entre el año 2002 y 2020 se registraron 203.713 PcD: la subregión Valle de Aburrá fue la que más PcD registró con 120.304, seguida de Oriente con 22.590 registros. La enfermedad general fue la causa que más generó discapacidad con 29,2% (n=59.560); el 75,2% (n=153.174) de las PcD son estratos socioeconómicos bajos 1 y 2. La incidencia de discapacidad fue fluctuante en el departamento, alcanzando el pico más alto en el año 2018 en la subregión del Valle de Aburrá con 62,9 PcD por cada 1.000 habitantes. Ser mujer es un marcador de riesgo que incrementó la oportunidad de no participar en actividades académicas (OR= 1,08; IC95% 1,05 – 1,11) y familiares o comunitarias (OR= 1,12, IC95% 1,09 - 1,14), en comparación con los hombres. Conclusiones. La participación de las PcD en contextos familiares, académicos y laborales se ve afectada por diferentes factores, uno de ellos es el sexo donde se evidencia una gran brecha entre hombres y mujeres. La inclusión de las PcD debe ser el objetivo central en los gobiernos, mejorar los sistemas de información y el registro de las PcD, fomentar la cultura del dato y así focalizar la población, ampliar la cobertura, la oferta institucional y la optimización de los recursos.
Tesis (Profesional en Gerencia en Sistemas de Información en Salud). Universidad de Antioquia. Facultad Nacional de Salud Pública,
Universidad de Antioquia. Facultad Nacional de Salud Pública. Gerencia de Sistemas de Información en Salud.