01262nab a2200241 uc450000100070000000500170000700800410002403500110006503500210007604000130009704100080011010000430011824501850016152002840034665000280063065000260065865000320068465000340071665000200075065000360077065000310080677301830083765369820241205090547.0010322e20001201                    spa    a653698  a(OCoLC)819902524  ccomduadb  aspa10aMora Penagos, William Manuel4auteaut10aElementos para la renovacion curricular de los proyectos de formacion inicial del profesorado de quimica: una propuesta desde la pedagogia y la didactica como disciplinas fundantes3 aEste documento propone la formación inicial del profesorado de química como primera fase del desarrollo profesional, en el aula, de tramas de evolución de los principales conceptos de la química, permiten generar un contexto propio de su saber pedagógico y didáctico.  aFormación de docentes  aProfesores de quimica  aDidáctica de las ciencias 7aFormación profesional2lemb 7aQuímica2lemb 0aProceso enseñanza-aprendizaje  aInvestigación y docencia0 tRevista Educación y Pedagogía (Medellín)gVolumen 11, Número 25, Septiebre-Deciembre 1999: Educación y Enseñanza de las Ciencias, p. 120-145w124093x0121-7593066594