Meece, Judith L. creator aut aut text México McGraw-Hill 2000 monographic spa

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394 páginas. CONTENIDO : Prefacio. -- Capítulo 1: El estudio del desarrollo del niño. -- historia de la niñez. -- Perspectivas sobre el desarrollo del niño. -- Estudio del desarrollo del niño. -- Capítulo 2: Desarrollo físico. -- Desarrollo prenatal. -- Crecimiento físico. -- Problemas especiales de salud. -- Capítulo 3: Desarrollo cognitivo: Las teorías de Piaget y de Vygotsky. -- Etapas del desarrollo. -- Contribuciones de la teoría de Piaget a la educación. -- Contribuciones educativas de la teoría de Vygotsky. -- Capítulo 4: Desarrollo cognoscitivo: las teorías del procesamiento de la información y las teorías de la inteligencia. -- Las teorías del procesamiento de la información. -- diferencias individuales en el desarrollo cognoscitivo. -- Capítulo 5: Desarrollo del lenguaje y alfabetismo. -- Algunos principios básicos del desarrollo lingüístico. -- Factores culturales del desarrollo lingüístico. -- Capítulo 6: Desarrollo personal, social y moral. -- Conozca el yo. -- Desarrollo de la motivación para el logro. -- Desarrollo moral. -- Capítulo 7: niños con necesidades excepcionales. -- características de los niños con necesidades excepcionales. -- Identificación y enseñanza de estudiantes con necesidades excepcionales. -- Bibliografía. -- Glosario. -- Índice. Educación Desarrollo infantil Desarrollo cognitivo Desarrollo del lenguaje Alfabetismo Piaget, Jean, 1886-1980 Vygotski, Lev Semenovich, 1896-1934 Desarrollo social Niños excepcionales Inteligencia en niños Integración escolar Educación de niños Autorrealización (Psicología) Juventud 155 9701029461 010828 20260506091503.0 685256