Restrepo Gómez, Bernardo creator aut aut Burbano López, Galo Armando aui aui Muñoz Uribe, Luis Carlos aui aui text Santafé de Bogotá ICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior) Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) 1997 monographic spa

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260 páginas. RESUMEN : El propósito de este módulo es analizar la evolución de la investigación educativa, esto es, sus grandes vertientes de acción económica, socioeducativa, antropológica y pedagógica, detallando sus campos y temas específicos de preocupación y las formas de indagación privilegiadas. CONTENIDO : Presentación. -- Prólogo. -- I. Concepto de investigación educativa y tendencias temáticas y metodológicas de la investigación sobre educación en los últimos 30 años. -- II. Campos de acción o líneas de investigación sobre educación: económica, antropológica, socioeducativa y psicológica. -- III. Campos de acción, líneas y temáticas de investigación pedagógica. -- IV. Paradigmas metodológicos de investigación en educación. -- Lecturas complementarias. Investigación Educativa Educación Colombia Investigación social 370 R G 9589329152 030401 20260506095616.0 803487