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    <subfield code="a">El componente cultural en la ense&#xF1;anza de lenguas como l&#xED;nea de investigaci&#xF3;n</subfield>
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    <subfield code="a">Este art&#xED;culo intenta presentar una descripci&#xF3;n de la l&#xED;nea de investigaci&#xF3;n el componente cultural en la ense&#xF1;anza de lenguas as&#xED; como mostrar dos ejemplos de trabajos de investigaci&#xF3;n ya realizados. Primeramente se intenta explicar el inter&#xE9;s que el componente cultural ha despertado dentro de la ense&#xF1;anza de lenguas en las &#xFA;ltimas d&#xE9;cadas, as&#xED; como los cambios sustanciales que se encuentran en los planteamientos did&#xE1;cticos hechos por los especialistas, para seguidamente, describir las &#xE1;reas de estudio m&#xE1;s relevantes relacionadas con el componente cultural.</subfield>
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    <subfield code="a">An&#xE1;lisis de materiales</subfield>
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    <subfield code="a">Lengua y cultura</subfield>
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    <subfield code="t">Revista de Psicodid&#xE1;ctica</subfield>
    <subfield code="g">Vol. 10, No. 02; 2005, P. 27-46</subfield>
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