TY  - BOOK
AU  - Prada Londoño,Manuel Alejandro
AU  - Ruiz,Alejandro
AU  - Herrera Cortés,Martha Cecilia
AU  - Valerio Echavarría,Carlos
AU  - Lopez,Ligia
AU  - Ospina Serna,Héctor Fabio
AU  - Alvarado Salgado,Sara Victoria
AU  - Ruiz Botero,Luz Dary
AU  - Toro,Ana Lucia
AU  - Morante,Elizabeth
AU  - Monsalve,Beatriz
AU  - Giraldo,Pilar
AU  - Aguilera Morales,Alcira
AU  - González Terreros,María Isabel
AU  - Martínez Solís,María Cristina
AU  - Jimenez,Andrea Carolina
AU  - Castillo Guzmán,Elizabeth
AU  - Ortiz,Gloria Mercedes
AU  - Gómez Esteban,Jairo Hernando
TI  - Subjetividad(es) política(s) : apuestas en investigación pedagógica y educativa
T2  - Ensayos e Investigaciones Pedagógicas : Trayectos y Umbrales de la Investigación Pedagógica
SN  - 9789588316192
U1  - 370 
PY  - 2006///
CY  - Bogotá
PB  - Editorial Universidad Pedagógica Nacional
KW  - Geografía
KW  - lemb
KW  - Ciencias sociales
KW  - embne
KW  - Subjetividad
KW  - Participación política
KW  - Investigación Educativa
KW  - Acto Legislativo 12 de 2000
KW  - Subjetividad política
KW  - Democracia y educación
KW  - Política y educación
N2  - Este libro es testimonio de una apuesta política y pedagógica: la escuela puede ser un espacio para formar sujetos políticos en la deliberación, el empoderamiento, el liderazgo, el reconocimiento de la pluralidad y la creación de formas alternativas de participación. Los artículos del texto fueron y siguen siendo contra las pretensiones hegemónicas de diversas ideologías que pretenden leer la escuela como un espacio exclusivo para la formación de individuos competentes para el mercado laboral y que consideran a los maestros como simples técnicos que deben hacer su trabajo al margen de cuestionamientos que intentan romper con los órdenes establecidos
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