<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <nonSort>Los </nonSort>
    <title>bordes de la pedagogía : del modelo a la ruptura</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Martínez Boom, Alberto</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Riveros, Olga Lucia</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Silva Mejia, Cesar</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Rojano de la Hoz, Joaquín</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Ojeda Rincón, Carolina</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Echeverri, Juan Carlos</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Fontalvo, Carlos</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Niebles Reales, Eleucilio</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Tamayo Álzate, Óscar Eugenio</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">aut</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="text">Bogotá</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Editorial Universidad Pedagógica Nacional</publisher>
    <dateIssued>2006</dateIssued>
    <edition>1 ed.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>315 páginas</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Este texto va dirigido a cierto tipo de lector, y acudo a Nietzsche para señalarlo, con el propósito de definir para este acontecimiento de labios y palabras, que están o estarán presentes. Se trata de aquel lector que ha de ser tranquilo y leer sin prisa, abstenerse de intervenir en cada momento él mismo y de hacer valer su cultura, ni esperar al final a modo de resultado, nuevos programas.</abstract>
  <subject>
    <topic>Aprendizaje colaborativo</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Experiencias educativas</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Prácticas pedagógicas</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Violencia escolar</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Pedagogia - Epistemologia</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Formación de docentes</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Metacognición</topic>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Investigación educativa - Colombia</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">370</classification>
  <classification authority="udc">AA</classification>
  <relatedItem type="series">
    <titleInfo>
      <title>Ensayos e Investigaciones Pedagógicas : Trayectos y Umbrales de la Investigación Pedagógica ; 3</title>
    </titleInfo>
  </relatedItem>
  <identifier type="isbn">9789588316208</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg"/>
    <recordCreationDate encoding="marc">070904</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260507082408.0</recordChangeDate>
    <recordIdentifier>1044366</recordIdentifier>
  </recordInfo>
</mods>
