Tejiendo redes de aprendizaje y reflexión: una propuesta de innovación en la licenciatura de psicopedagogía
Garcia de Sotelsek, Leonor Margalef
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Iborra, Alejandro
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Pareja, Natalie
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Castro L., Benjamin
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Dominguez, Susana
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Garcia, Ivan
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Gimenez, Salvador
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2007
continuing
spa
En este artículo se recogen las vivencias y experiencias de un grupo de profesores y alumnos de psicopedagogía de la Universidad de Alcalá implicados en un proceso de innovación educativa fundamentadad en los principios de la investigación-acción. El artículo se construye a partir de los aportes de algunos de los profesores y alumnos implicados en este proyecto, en coherencia con su espíritu participativo y compartido.
Aprendizaje autónomo
Aprendizaje colaborativo
Psicopedagogía
Redes de aprendizaje
Pulso : Revista de Educación (Madrid)
1577-0338
1071509
No. 30, 2007, p. 123-142
080307
20240831090517.0
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