TY  - BOOK
AU  - Macias Garces,Claudia Marcela
AU  - Aguirre Muñoz,Eduard Adrian
AU  - Suarez Pulgarin,Diana Cristina
AU  - Abril Caicedo,Luis Fernando
AU  - Pelaez Villegas,Sandra Maria
AU  - Zuluaga,Fabian Mauricio
AU  - Angel Ochoa,Gloria Eugenia
AU  - Herrera Róbinson,Lissette
AU  - Colorado Arango,Olga Patricia
AU  - Castro Mendoza,Juan David
AU  - Cañola Ortiz,Augusto César
TI  - Guía metodológica : encuentro vivencial de formación en liderazgo con niños y niñas, para el fomento del derecho de participación, desde el protagonismo infantil y juvenil
U1  - 307 
PY  - 2007///
CY  - Medellín
PB  - Virtual Publicidad
KW  - Pedagogía
KW  - lemb
KW  - Pedagogia - Aspectos socioculturales
KW  - Pedagogía - Materiales de enseñanza
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KW  - Participación infantil
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KW  - Formacion de lideres
KW  - Educacion popular - Antioquia
KW  - Guías metodológicas
KW  - Integración social
N1  - GENERAL : Proyecto modelos de pedagogía vivencial, una estrategia para la reducción del fenómeno niñez en situación de calle vivenciándo...nos. -- Unión temporal por la niñez en situación de calle del Municipio de Medellín; CONTENIDO : Qué es vivenciándo...nos. -- 1: Justificación. -- 2: Referentes conceptuales de soporte a la propuesta. -- 2.1: La participación infantil. -- 2.2: Tejiendo la participación con niñez y adolescencia en situación de calle o en riesgo de estarlo. -- 3: Objetivos. -- 4: Propuesta pedagógica y metodológica. -- 5: Aspectos de funcionamiento de los encuentro vivenciales de liderazgo para la formación de animadores/as infantiles y juveniles. -- 6: Centros de conocimiento. -- 6.1: Encuentros vivenciales de liderazgo y trabajo en equipo. -- 6.2: Encuentros vivenciales de pedagogía vivencial, animación sociocultural y educación popular. -- 6.3: Encuentros vivenciales de habilidades sociales, perspectiva de género y derechos
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