TY  - BOOK
AU  - Guisao Fernandez,Liliana Maria
AU  - Henao Muñeton,Hernan Dario
AU  - Lopez Bustamente,Piedad Liliana
TI  - Actividades que favorecen estilos de vida saludable a partir de la potencializacion de habilidades congnoscitivas en niños de segundo grado escolar de la Institucion Educativa San Pablo, Seccion Escuela Urbana Medellin
U1  - 155 
PY  - 2008///
CY  - Medellín
PB  - [sin publicador]
KW  - Desarrollo cognitivo
KW  - embne
KW  - Piaget, Jean, 1886-1980. Psicología y pedagogia
KW  - Etapas del desarrollo
KW  - Vygotski, Lev Semenovich, 1896-1934
KW  - Juegos simbólicos
KW  - Habilidades cognitivas
KW  - Percepción (Psicología)
KW  - Atención (Psicología)
KW  - Pensamiento (Psicología)
KW  - Memoria
KW  - lemb
KW  - Lenguaje
KW  - Desarrollo del lenguaje infantil
KW  - Salud mental en niños
KW  - Políticas públicas en salud
KW  - Fracaso escolar
KW  - Promoción de la salud
KW  - Salud escolar
N1  - 106
N2  - La presente investigación buscó desarrollar un protocolo de actividades encaminadas a favorecer estilos de vida saludable a partir de la potencialización de habilidades cognoscitivas en niños de segundo grado escolar de la Institución educativa San Pablo, Sección Escuela Urbana Medellín; con una metodología participativa y de trabajo cooperativo, enmarcada en la política pública de escuela saludable, con el fin de responder en forma efectiva a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje y problemáticas pedagógicas de los escolares (desmotivación, desinterés, fracaso escolar), y contribuir  con el pleno desarrollo de sus potencialidades cognitivas, mediante acciones de promoción y  prevención,  dirigidas a la comunidad educativa en general. 
Escuelas saludables es una política adoptada por el ministerio de salud nacional en 1997, como resultado de orientaciones y movimientos internacionales en promoción de la salud, liderados por la OMS (organización mundial de la salud) con el fin de mejorar la salud de los escolares, padres y madres de familia y miembros de la comunidad
ER  -