TY  - BOOK
AU  - Pico Jaimes,Juliana Ines
AU  - Lopez Bustamante,Piedad Liliana
TI  - Estilos atribucionales presentes en los estudiantes pertenecientes al programa de habilidades cognitivas de los grados 9 y 10 del Colegio Calasanz de la ciudad de Medellin
U1  - 153 
PY  - 2009///
CY  - Medellín
PB  - [sin publicador]
KW  - Habilidades cognitivas
KW  - Rendimiento académico
KW  - lemb
KW  - Adolescencia
KW  - Psicología cognitiva
KW  - dcs
KW  - Respeto
KW  - Dignidad
KW  - Ley 1090 de 2006
KW  - Atribución (Psicología social)
KW  - Motivación en educación
KW  - Logros académicos
KW  - Conducta humana
KW  - armarc
KW  - Estilos atribucionales
KW  - Estrategias de aprendizaje
N1  - 106
N2  - Las atribuciones causales son importantes dentro de la personalidad, determinando la funcionalidad o no frente al aprendizaje y condicionando la actitud.  Las cogniciones y los sentimientos frente a los sucesos cotidianos influyendo de manera relevante en el rendimiento academico dentro de la institucion educativa. La investigacion realizada busca conocer las atribuciones causales presentes en los estudiantes pertenecientes al programa de habilidades cognitivas con bajo rendimiento academico de los grados 9 y 10 del colegio Calasanz de la ciudad de Medellin, lo cual favorece la comprension de sus cogniciones acerca del proceso de aprendizaje
ER  -