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    <subfield code="a">El trabajo en red : usos posibles en educaci&#xF3;n, salud mental y servicios sociales</subfield>
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    <subfield code="a">Biblioteca de Educaci&#xF3;n : Pedagog&#xED;a Social y Trabajo Social</subfield>
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    <subfield code="a">RESE&#xD1;A : Hablar hoy de "trabajo en red" implica clarificar el modelo en que uno lo sostiene, ya que hay varios usos posibles de la red. El modelo com&#xFA;n es concebir &#xE9;sta en los t&#xE9;rminos de la "reingenier&#xED;a": esto es, como un circuito donde se trata de poner a circular al sujeto bajo la perspectiva de la m&#xE1;xima rentabilidad y por tanto de la optimizaci&#xF3;n m&#xE1;xima de los recursos. Esto implica que el v&#xED;nculo priorizado entre los servicios y los profesionales es la derivaci&#xF3;n de un lugar de la red a otro, partiendo de un conjunto de protocolos previamente definidos y establecidos. Sabemos de las consecuencias de este modelo: lo m&#xE1;s grave es la deriva en la que quedan muchos de estos sujetos y los conflictos que se generan entre los servicios de la red. El otro modelo posible es organizar la red a partir del lugar central que toma el caso y de los interrogantes que suscita en los diversos profesionales. Esto implica que la red pueda alojar la particularidad de cada situaci&#xF3;n, definida desde una perspectiva de an&#xE1;lisis global. Esta elecci&#xF3;n privilegia otro tipo de v&#xED;nculo entre los profesionales, m&#xE1;s centrado en sostener una conversaci&#xF3;n permanente acerca del caso y los interrogantes concretos que &#xE9;ste plantea. Este libro analiza los fundamentos te&#xF3;ricos de las pr&#xE1;cticas de red e incluye aportaciones precisas sobre el m&#xE9;todo, partiendo de una experiencia en curso, el proyecto Interxarxes, una innovadora iniciativa en la gesti&#xF3;n de los servicios sociales consistente en el establecimiento de una red de coordinaci&#xF3;n regular y estable -en el &#xE1;mbito del distrito de Horta-Guinard&#xF3; (Barcelona, Espa&#xF1;a) - entre los distintos actores implicados en la salud, la educaci&#xF3;n y la atenci&#xF3;n social de la poblaci&#xF3;n infantil.</subfield>
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