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    <title>Trabajos prácticos de laboratorio : reflexiones sobre su implementación en el contexto escolar</title>
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    <namePart>Posada Velasquez, Luis Fernando</namePart>
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    <namePart>Rentería Rodríguez, Edilma</namePart>
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      <placeTerm type="text">Medellín</placeTerm>
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    <publisher>[sin publicador]</publisher>
    <dateIssued>2012</dateIssued>
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    <extent>1 CD-ROM</extent>
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  <abstract>Se presenta una reflexión y el análisis de la implementación de los trabajos prácticos de laboratorio en física en el contexto escolar, desarrollado a partir de los resultados de investigaciones propias. En el trabajo de campo se pretende que los docentes del área de física describan y analicen las actividades prácticas de laboratorio que realizan en la institución educativa, con el fin de evidenciar las características que las constituyen  y las implicaciones que las mismas tienen en el proceso de formación del estudiante. La metodología utilizada para dicha investigación es cualitativo-descriptiva. Los resultados obtenidos evidencian la falta de apropiación de trabajos prácticos  de carácter investigativo.</abstract>
  <note>Tesis (Licenciatura en Matemáticas y Física). Universidad de Antioquia. Facultad de Educacion - Título del grado otorgado</note>
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    <topic>Ciencias experimentales</topic>
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    <topic>Laboratorios de física</topic>
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    <topic>Licenciatura en Educación</topic>
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    <topic>Física</topic>
    <topic>Enseñanza</topic>
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