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    <subfield code="a">La cohesi&#xF3;n en los equipos, un camino a aprender</subfield>
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    <subfield code="a">El proyecto educativo de una escuela representa el talante de esta y explica cu&#xE1;les son los objetivos y de qu&#xE9; manera se pueden lograr. En definitiva, representa el alma del centro. Es por eso que se dedica mucho tiempo y muchos esfuerzos a su dise&#xF1;o. A&#xFA;n as&#xED;, no siempre resulta un &#xE9;xito a la hora de ponerlo en pr&#xE1;ctica. Muchos maestros convencidos y fieles a lo que se ha consensuado se esfuerzan por llevarlo a cabo, y otros, no tan convencidos o que simplemente desconocen lo que se pretende, hacen una interpretaci&#xF3;n particular del proyecto una vez cierran las puertas de su clase. Lo que nosotros hemos constatado y creemos que es clave para construir un proyecto s&#xF3;lido y realmente valioso es conseguir un equipo de docentes cohesionado.</subfield>
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    <subfield code="a">Maestros de educaci&#xF3;n infantil</subfield>
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    <subfield code="t">Infancia : Educar de 0 a 6 a&#xF1;os (Barcelona)</subfield>
    <subfield code="g">N&#xFA;mero 150, Marzo-Abril 2015, p. 4-7</subfield>
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