Las Ruiz Palmero, Julio creator aut aut Bracho López, Rafael aut aut Maz Machado, Alexander aut aut Galo Sánchez, José R. aut aut text Bogotá Ediciones de la U 2013 1. edición monographic spa

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183 páginas : ilustraciones RESUMEN: En los últimos años, se ha aumentado considerablemente el equipamiento tecnológico de las aulas en los centros educativos; si en una primera fase se desarrollaron proyectos de integración de las TIC en las aulas, a través de centros TIC, en la actualidad el Plan Escuela TIC 2.0 Y todo lo relativo a las aplicaciones de la denominada Web 2.0, han propiciado que se abra un abanico de posibilidades mucho más amplio. De estos múltiples y novedosos recursos hay que sacar partido en el aula de matemáticas. Esta obra enseña a los docentes y estudiantes de la especialidad de Matemáticas las posibilidades educativas que aportan las TIC para que puedan utilizarlas de manera provechosa y satisfactoria en el aula. Analiza las distintas tecnologías y expone las ventajas de su uso en la educación matemática, al mismo tiempo que reflexiona sobre la actitud que el profesorado debe adoptar frente a las TIC. Además, incorpora ideas y ejemplificaciones para desarrollar propuestas didácticas, recomienda aplicaciones y recursos existentes en la Red y también propone diferentes actividades. Una publicación que resultará muy útil a docentes de diferentes niveles educativos para aprovechar al máximo los recursos y medios que actualmente ofrecen las TIC en el campo de la educación. CONTENIDO : Introducción. Posibilidades de las TIC en el área de Matemáticas. -- Posibilidades de GeoGebra en el aula de Matemáticas. -- El proyecto Descartes. Un ejemplo de trabajo colaborativo. -- Wiris y su utilización en el aula de Matemáticas. -- Qué hacer con las PDI en el aula de Matemáticas. -- Buenas prácTICas en Matemáticas. Tecnologías de la información y de la comunicación Innovaciones educativas Métodos de enseñanza Tecnología educativa 371 9789587621075 160923 20260508090716.0 1451480