Taborda Churra, Javier creator aut aut Dussán Lubert, Carmen aut aut González López, Julián aut aut text 2009 continuing spa

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Este artículo es producto de la investigación "Caracterización académica del estamento docente de la Universidad de Caldas a 2007, utilizando técnicas de análisis estadístico multivariante". Su objetivo fue caracterizar a los docentes de la Universidad de Caldas (de planta, ocasionales y catedráticos) en relación con su quehacer académico, vinculados a noviembre de 2007. La descripción se realizó utilizando gráficos, tablas y algunos parámetros tales como la media aritmética, los cuartiles y el coeficiente de variación, principalmente. Dentro de los principales hallazgos, destaca que a 2007 la composición del estamento docente de la Universidad de Caldas era de 46% docentes de planta, 29% docentes ocasionales y 25% catedráticos. La edad promedio de los docentes de planta (405 profesores) fue de 46,6 años. El 32,4% de estos docentes (131) tienen más de 50 años, y de ello, el 38,9% (51 profesores) tienen más de 20 años de vinculación con la institución; lo que implica que a corto plazo (menos de cinco años) habrá una disminución en la planta docente por jubilaciones. El porcentaje de profesores de planta de la Universidad, que constituía el 60,1% del total de docentes en 2001, decreció hasta el 46,1% en 2007; lo que representa una disminución en tales docentes del 4,3% (423 docentes en 2001 vs. 405 docentes en 2007). Sin embargo, se observó un fuerte incremento de docentes ocasionales y catedráticos en dicho período con variaciones del 88,1% y del 52,1%, respectivamente. Productividad académica Personal docente Análisis multivariante Universidad de Caldas (Manizales) 1385787 Volumen 09, Número 14, Septiembre 2009, 27-52 171115 20240202130033.0 1479074