Hernández González, Mónica Marcela creator aut aut Naranjo Giraldo, Gloria Elena ths ths text Medellín Autor(a) 2018 monographic spa

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CD-ROM La presente investigación tiene por objeto el análisis de la política de memoria del Centro Nacional de Memoria Histórica y su propuesta de pedagogía de la memoria desde el año 2008 hasta el 2017, indagando su importancia en la consolidación de la memoria histórica en Colombia, a la luz específica de las huellas que ha dejado el conflicto armado. Para lo anterior, se planteará en principio un marco conceptual sobre memoria histórica, políticas de memoria y pedagogía de la memoria. Posteriormente se realizará una contextualización histórica, política y normativa del CNMH, para finalizar con una revisión de la política propuesta por el CNMH desde sus informes y su propuesta de pedagogía de la memoria, la cual representa el carácter. 295 22 297 Centro Nacional de Memoria Histórica (Colombia) Memoria colectiva Memoria histórica - Aspectos políticos Memoria colectiva Colombia Memoria y política Pedagogía social Memoria colectiva 303 P https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/24297 https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/24297 181203 20260508093159.0 1513335