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Resumen y formulacion de preguntas: efectos sobre la comprension lectora en ninos de primaria por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Infancia y Aprendizaje (Madrid) Vol. 26, No. 004, 2003, p. 439-450
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Relacion entre el desempeno en la lectura y la escritura de los estudiantes venezolanos por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista de Pedagogía (Caracas) Vol. 23, No. 67, May.-Ago. 2002, p. 225-273
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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La lectura en contexto : teorías, experiencias y propuestas de lectura en Colombia por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá : ICFES (Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior), 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.4 P397. Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: PA/0257.

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La seleccion y formacion del profesorado: clave para comprender en excelente nivel de competencia lectora de los alumnos finlandeses por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista de Educación (Madrid) No. Extraordinario, 2006, p. 237-262
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Lectores competentes por Series La sombra de la palabra ; 10
Edición: 1. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Anaya, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.41 M843.

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La educacion literaria : bases para la formacion de la competencia lecto literaria por Series Temas de lengua y literatura
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Aljibe, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.64 M539.

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Leer con sentido o el sentido de leer : las bibliotecas y el desarrollo de competencias lectoras en los niños y jovenes de hoy por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 028.5 J82L.

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Lectores competentes por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista de Educación (Madrid) No. Extraordinario. 2005, p. 153-167
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Características de los textos, conocimientos previos y comprensión lectora. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista de Psicodidáctica No. 08, 1999, p. 55-72
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Examen de admision : guia para orientar e ilustrar por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Universidad de Antioquia, Departamento de Admisiones y Registro, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Campus Andes (1)Signatura topográfica: 371.264 U58. Biblioteca Campus El Carmen de Viboral (1)Signatura topográfica: F 0001. Biblioteca Campus Puerto Berrío (1)Signatura topográfica: F 0099. Biblioteca Campus Santa Fe de Antioquia (1)Signatura topográfica: F 0002.

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La comprensión e interpretación como propuesta de intervención por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2007
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: PA/0203.

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Comprension lectora : dificultades estrategicas en resolucion de preguntas inferenciales por Series Nuevos caminos
Edición: 1. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Argentina : Ediciones Colihue, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.41 C737co.

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Competencia en comunicacion linguistica por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Alianza Editorial, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 370.71 P438c.

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La escritura como estímulo de la lectura por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura Vol. 12, No. 44, Ene. 2007, p. 69-78
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Diseño y validación experimental de una propuesta didáctica apoyada en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para desarrollar en estudiantes de educación básica la competencia lectora de textos ícono-verbales por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2009
Nota de disertación: Tesis (Doctor/a en Educación). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación,
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.41 V712 CD-ROM. Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: PA/0511.

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