Dificultades en el aprendizaje de la aritmetica : un analisis desde los modelos cronometricos
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Conjunto: Dificultades en el aprendizaje de la aritmetica : un analisis desde los modelos cronometricosTema(s):
En: Cognitiva (Madrid) Vol. 14, No. 02, Jul.-Dic. 2002, p. 183-201
No hay ítems correspondientes a este registro