Estrategias para mejorar la comprensión de conceptos relacionados con la tabla periódica y sus aplicaciones
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2005.Descripción: 1 CD-ROMTema(s): Recursos en línea: Resumen: Despues de realizar varias pruebas diagnosticas en las que se analizaban los procesos de ensenanza-aprendizaje presentados a las estudiantes del CEFA en el area de Quimica, se identifica la dificultad que presentan en relacionar los datos que ofrece la tabla periodica y su relacion con otros temas del area. Para la solucion del problema se propuso la construccion y aplicacion de una unidad didactica estructurada bajo un marco teorico fundamentado en el aprendizaje significativo de David Ausubel y los mapas conceptuales de Joseph Novak y por medio de la exploracion, introduccion de conceptos, estructuracion de conocimiento y aplicacion de estrategias.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Digital (CD-ROM, DVD, Blu-Ray, USB) | Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) | Colección Digital (Discos Ópticos, DVD) | JF/0119 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0590427 |
Despues de realizar varias pruebas diagnosticas en las que se analizaban los procesos de ensenanza-aprendizaje presentados a las estudiantes del CEFA en el area de Quimica, se identifica la dificultad que presentan en relacionar los datos que ofrece la tabla periodica y su relacion con otros temas del area. Para la solucion del problema se propuso la construccion y aplicacion de una unidad didactica estructurada bajo un marco teorico fundamentado en el aprendizaje significativo de David Ausubel y los mapas conceptuales de Joseph Novak y por medio de la exploracion, introduccion de conceptos, estructuracion de conocimiento y aplicacion de estrategias.
Tesis (Licenciatura en Educacion Basica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación - Título del grado otorgado