CONTENIDO : Prólogo. -- Capítulo I: La adolescencia: perspectiva sociohistórica. -- Introducción. -- 1: La adolescencia- juventud en la Europa preindustrial. -- 2: De la Revolución Francesa a la Revolución Industrial: finales del siglo XVIII a finales del siglo XIX. -- 3: El siglo XX: el cenit de la adolescencia. -- Capítulo II: Los adolescentes de la “era global”. Comienzos del siglo XXI. -- 1: El escenario de la adolescencia actual: la sociedad del cambio de siglo. -- 2: Los adolescentes de la sociedad española de cambio de siglo. -- 3: Epílogo: sociedad, ámbitos educativos y desarrollo adolescente. -- Capítulo III: Pubertad y psicología de la adolescencia. -- 1: Formas y contenidos de la maduración puberal. -- 2: los tiempos de la pubertad. -- 3: Del cuerpo infantil a la morfología adulta. -- 4: La puesta en marcha del aparato reproductor. -- 5: El avance secular de la pubertad. -- 6: Representaciones de sí y autoestima. -- 7: Cogniciones, afectos y conductas. -- 8: Pubertad y sexualidad. -- Capítulo IV: Adolescencia y relaciones familiares. -- 1: Contexto sociocultural de las relaciones familiares. -- 2: El impacto de la adolescencia en el sistema familia. -- 3: Estilos educativos y la transición adolescente. -- Capítulo V: Adolescentes escolares. -- 1: El colegio, el instituto como “marco” institucionalizado. -- 2. -- La respuesta adolescente a las funciones instructiva y socializadora del sistema escolar. -- 3: Los alumnos adolescentes, actores en el escenario escolar. -- Capítulo VI: Entre adolescentes: la importancia del grupo en esta etapa de la vida. -- Introducción. -- 1: El grupo de iguales peer group): elementos conceptuales. -- 2: Actividades y funciones. -- 3: Homogeneidad de los componentes, conformidad al grupo y otros aspectos organizativos. -- 4: Personalización de las relaciones. -- 5: Objetivo: conseguir pareja. -- Conclusiones. -- Capítulo VII: Adolescentes y salud sexual y reproductiva. -- 1: La salud sexual y reproductiva: un derecho de las y los adolescentes. -- 2: La realidad de la salud sexual y reproductiva adolescente en el mundo. -- 3: El embarazo y la maternidad y paternidad adolescente. -- Apéndice. -- Capítulo VIII: El mundo intelectual del adolescente. -- 1: Paradigmas evolutivos tradicionales y marcos conceptuales contemporáneos. -- 2: Las capacidades intelectuales del adolescente. -- 3: La lógica dialéctica frente a la lógica formal. -- 4: ¿Que cambia durante la adolescencia? -- 5: Habilidades específicas construidas durante la adolescencia. -- 6: El mundo intelectual y su conexión con otros sistemas psicológicos. -- Capítulo IX: Perturbaciones en el desarrollo adolescente: depresiones, trastornos alimenticios, drogadicción, tabaquismo. -- 1: Trastornos de estado de ánimo en los adolescentes: depresión y labilidad afectiva. -- 2: Trastornos de estado de la conducta alimentaria: anorexia y bulimia. -- 3: Drogadicción. -- 4: Los adolescentes y el consumo de tabaco. -- Bibliografía.

RESUMEN : La tesis de esta obra se fundamenta en que a lo largo de la adolescencia el fenómeno biológico-hormonal y su reconocimiento social están inseparablemente ligados entre sí. Por esta razón, hay que aproximarse al fenómeno de la adolescencia desde este doble ángulo: el biológico y el psicosocial. Los autores de esta obra han realizado un libro asequible para todos aquellos padres, educadores sociales, estudiantes de psicología y profesionales en general que se interesan o tienen trato directo con los adolescentes.