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Clasificación y categorización de pruebas en la enseñanza básica, a partir de algunas situaciones matemáticas por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2008
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0519.

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Análisis de las dificultades presentadas por los estudiantes de ciclo IV de ITM Castilla, en los procesos de aprendizaje de los conceptos básicos sobre álgebra en los contextos de justificación por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2008
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0259.

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Para hallar el área de este polígono tan extraño, necesito aprender mil fórmulas o solo contar puntos, conjeturar y refutar? por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2009
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0566.

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La comprensión de los razonamientos inductivos, deductivos y conjeturales: el contexto de justificación y descubrimiento en la clase de matemática. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2009
Nota de disertación: Tesis (Magíster en Educación). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación,
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0631.

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Razonamiento lógico: razono y actúo con lógica por
Edición: 3. edición.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Universidad de Antioquia. Dirección de Regionalización, 2010, 2013 reimpresión
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Campus Amalfi (1)Signatura topográfica: 153.43 B982. Biblioteca Campus Carepa (3)Signatura topográfica: 153.43 B982, ... Biblioteca Campus Caucasia (2)Signatura topográfica: 153.43 B982, ... Biblioteca Campus Puerto Berrío (1)Signatura topográfica: 153.43 B982 e2. Biblioteca Campus Segovia (2)Signatura topográfica: 153.437B982 e2, ... Biblioteca Campus Sonsón (2)Signatura topográfica: 153.43 B982 e2, ... Biblioteca Campus Turbo (1)Signatura topográfica: 153.437 B982. Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (7)Signatura topográfica: 153.437B982 e2, ... Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0852fe. No disponible:En tránsito (1).

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Explicaciones de los estudiantes de grado quinto al resolver problemas relacionados con progresiones aritméticas. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2013
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0844.

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Explicaciones que constituyen indicios de razonamiento proporcional. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2011
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0837.

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Procesos de razonamiento y comprensión con respecto a la solución de problemas que involucran la estructura multiplicativa por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Andes (Antioquia) : Autor(a), 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: JC/0869.

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Refutación en la construcción social del conocimiento en clases de geometría de octavo grado por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disco óptico
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2018
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: H/0380.

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Uso de garantías empíricas o teóricas por estudiantes en resolución de problemas mediante argumentación dialógica por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disponible en línea remoto
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2020
Nota de disertación: Tesis (Magíster en Educación). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación,
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Estratificación de pensamiento algebraico manifestada a través de juegos por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Medellín : Autor/a, 2024
Nota de disertación: Tesis (Licenciado/a en Matemáticas). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación, 2024
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1).

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Pensamiento algebraico cuando se promueve a través de tareas mediadas por tecnología por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Medellín : Autor/a, 2024
Nota de disertación: Tesis (Licenciado/a en Matemáticas). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación, 2024
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Relaciones entre argumentos que construyen los estudiantes con el pensamiento algebraico por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Medellín : Autor/a, 2024
Nota de disertación: Tesis (Licenciado/a en Matemáticas). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación, 2024
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1).

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Relación de tareas sobre patrones de secuencias con el pensamiento algebraico en el grado sexto del Instituto Técnico Industrial Pascual Bravo por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Medellín : Autor/a, 2024
Nota de disertación: Tesis (Licenciado/a en Matemáticas). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación, 2024
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1).

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