Este articulo presenta los resultados de una investigacion realizada en la institucion educativa Villacolombia sobre la implementacion del Programa Informatica y bilinguismo y del software de ingles English Discoveries promovidos por el Ministerio de Educación Nacional. Se tomaron como referentes teoricos aspectos de la educacion bilingue, algunos de los enfoques metodologicos para la ensenanza de lenguas extranjeras, la ensenanza de lenguas asistida por computador (ELAC) y las disposiciones curriculares para la ensenanza de la L2 en la educacion basica y media.