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Pensar,descubrir y aprender:propuesta didáctica y actividades para las ciencias sociales por
Edición: 4.Ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Argentina : Aique Grupo Editor, 1991
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (3)Signatura topográfica: 372.83 W959p, ... Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: PB/0366.

Learning strategies successful students use in the classroom por
Tipo de material: Texto Texto
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Medellín : J. Coronado Aliegro, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 420.7 C822L. Biblioteca de Idiomas (BL. 12-127) (1)Signatura topográfica: T 428.007 I/C822.

Improving students' oral proficiency and participation in large classes por
Tipo de material: Texto Texto
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 420.7 G984i.

Implementing a task-based syllabus to promote oral skills in large EFL classes por
Tipo de material: Texto Texto
Idioma: Inglés
Detalles de publicación: Medellín : J.H. Munoz Marin, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 420.7 M971i. Biblioteca de Idiomas (BL. 12-127) (2)Signatura topográfica: T 428.3461 I/M967, ...

Enseñanza cognitiva y estrategica en ciencias naturales para el desarrollo de la habilidad de solucion de problemas de contaminacion ambiental por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista Educación y Pedagogía (Medellín) Volumen 10, Número 21, Agosto 1998: Enseñanza de las Ciencias, p. 97-115
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Un marco psicologico global para la educacion escolar :v.1
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Editorial Océano, 1999
En: Enciclopedia general de la educacion
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretacion constructivista por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: México : McGraw-Hill Interamericana, 1998
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 371.395 D542. Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: H/0267. Instituto de Educación Física. Robledo (1)Signatura topográfica: LB1025 D53.

El texto elaborado como estrategia para la comprension en filosofia por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Tarbiya. Revista de Investigación e Innovación (Madrid) No. 19, May.-Ago. 1998, p. 85-109
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Estrategias didacticas para la adquisicon de valores por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista Española de Pedagogía (Madrid) Vol. 58, No. 217, Sep.-Dic. 2000, p. 515-541
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Health education, recent and future trends por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Inglés En: Memorias do Instituto Oswaldo Cruz (Rio de Janeiro) Vol. 095, No. 01, 2000. Suplemento, p. 53-58
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Didactica: del curriculum a las estrategias de aprendizaje por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista Española de Pedagogía (Madrid) Vol. 58, No. 217, Sep.-Dic. 2000, p. 417-457
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Estilos de aprendizaje y aprovechamiento en ingresantes universitarios por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista de Psicología (Pontificia universidad Católica del Perú) Volumen 18, Número 02, Julio-Diciembre 2000, p. 199-225
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El aprendizaje cultural desde la practica de un coro infantil popular: aproximacion etnografica por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista Educación y Ciencias Humanas (Caracas) Vol. 08, No. 14, Ene.-Jun. 2000, p. 83-120
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Diseno de un instrumento para discernir las estrategias cognitivas maladaptativas de relacion interpersonal en adultos residentes en el area metropolitana de Medellin por
Tipo de material: Texto Texto
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2001
Nota de disertación: Tesis (Psicólogo/a). Universidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas,
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 155.6 V335. CRAI María Teresa Uribe (FCSH, Bl. 9-305) (1)Signatura topográfica: R/CD-04501.

Por que y como personas de baja inteligencia calculan el calendario por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Infancia y Aprendizaje (Madrid) Vol. 24, No. 001, 2001, p. 53.65
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

El juego como una estrategia de aprendizaje por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista de la Universidad Autónoma de Yucatán (México) Vol. 15, No. 215, Oct.-Dic. 2000, p. 19-21
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Jeux et activites communicatives dans la classe de langue por Series Autoformation
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Francés
Detalles de publicación: Francia : Hachette, 1983
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca de Idiomas (BL. 12-127) (1)Signatura topográfica: 448.07 F/W429.

La cancion como recurso metodologico para la contextualizacion cultural en un proceso de aprendizaje de una lengua extranjera por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Santafé de Bogotá : [sin publicador], 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca de Idiomas (BL. 12-127) (1)Signatura topográfica: 371.333 E/C355.