Psicoterapia infantil : la metáfora como técnica de devolución
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla : Universidad del Norte ; Ecoe Ediciones, 2012.Edición: 1. ediciónDescripción: xvii, 175 páginasISBN: - 9789587413113
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| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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| Libros | Biblioteca Campus Andes | Colección General | 155.4 R969 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 1038510 | |
| Libros | Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín | Colección General Piso 2 | 155.4 R969 e2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 01049674 | |
| Libros | Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín | Colección General Piso 2 | 155.4 R969 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0977448 |
GENERAL : El ejemplar 2 es cuarta (4) reimpresión de junio de 2015.
CONTENIDOS : Prólogo. -- Introducción. -- En el terreno de los simbolismos y las metáforas. -- Crear metáforas en el contexto psicoterapéutico. -- Metáforas y cuentos en el proceso psicoterapéutico con niños. -- El desarrollo psicoafectivo. Metáfora "El trencito". -- Estructuras e instancias psíquicas. Metáforas "Los carritos de colores" y "El molde". -- Conflictos y defensas. Metáforas "Las piedritas" y "La tienda de disfraces". -- Rivalidad fraterna. Metáfora "Las tacitas". -- Conclusiones. -- Bibliografía.
La metáfora tiene un lugar propio en el campo de la psicoterapia y se constituye en un medio eficaz para adentrarse en el mundo infantil. A través del deslizar de un cuento o un relato es posible mostrar al niño, en forma indirecta, un contenido propio de su inconsciente que permita la tramitación de aquello que de manera directa generaría mucha angustia. En esta obra, de enfoque psicodinámico, se presentan una serie de metáforas utilizadas en el contesto psicoterapéutico y se toman como base del análisis los aportes realizados por Sigmund Freud y otros autores psicodinámicos respecto a los cuentos infantiles.