Evaluación del autoconcepto en niños y niñas con bajo rendimiento académico de las Instituciones Educativas San Luís Gonzaga y Arturo Velásquez Ortiz sección primaria del municipio de Santa Fe de Antioquia
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Medellín : [sin publicador], 2012.Descripción: 1 CD-ROMTema(s): Clasificación CDD: - 158
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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| Digital (CD-ROM, DVD, Blu-Ray, USB) | Biblioteca Campus Santa Fe de Antioquia | Colección Digital (Discos Ópticos, DVD) | 158.2 V434 CD-ROM (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 89208 | |
| Digital (CD-ROM, DVD, Blu-Ray, USB) | CRAI María Teresa Uribe (FCSH, Bl. 9-305) | Colección Digital (Discos Ópticos, DVD) | TR/CD-08937 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0626262 |
Este trabajo de grado recoge los resultados de la aplicación de los test de Inventario de Autoestima de Coopersmith y el Cuestionario Multidimensional de Autoconcepto a 74 estudiantes que están entre los ocho y dieciséis años de edad y que cursan los grados tercero, cuarto y quinto de primaria de las Instituciones Educativas San Luis Gonzaga y Arturo Velásquez Ortiz del Municipio de Santa Fe de Antioquia, que presentaron bajo rendimiento académico en sus primeros años escolares. El contenido y problema de esta investigación corresponde al interés particular de las investigadoras por indagar acerca del autoconcepto en la población escolar con bajo rendimiento académico en el municipio de Santa Fe de Antioquia, sobre el cual se considera aún hay múltiples aspectos por explorar.
Tesis (Psicólogo/a). Universidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas,
Universidad de Antioquia. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Psicología.