Esta propuesta investigativa indagó por la consolidación de los sistemas simbólicos,
específicamente el cine, como propuesta de aprendizaje dinámico y colaborativo con los
diferentes saberes específicos que comprende la Lengua Castellana, como es el caso de la
construcción textual de los y las estudiantes del CLEI 5 de la institución educativa Colegio
Monseñor Alfonso Uribe Jaramillo que pertenece a la propuesta SER (Servicio Educativo
Rural) avalado por la Universidad Católica de Oriente.
La educación rural y sus componentes fueron gran fuente para aprovechar el impacto que
pueden tener todo tipo de narrativas, especialmente la cinematográfica, a la hora de
inspirar y generar procesos creativos que se plasman en el papel como razón de ser de un
acercamiento, para poder contar y narrar todo aquello que perciben los y las estudiantes a
través de la gran pantalla y las formas en que se cuentan las cosas.
Esta es pues, una propuesta mediatizada por la literatura, pero sostenida a partir de un
gran cambio que se pretendió lograr en la cotidianidad tanto de los y las estudiantes, como
del mismo ámbito escolar, con la posibilidad de conocer y fortalecer todas aquellas esferas
escriturales que sin lugar a dudas traen consigo, un componente catártico y una
oportunidad de expresión con aquello que consignan cada uno de los y las participantes de
este proyecto en sus diferentes guías narrativas, cuestionarios, opiniones y oportunidades
de ser.