Memorias Novena Cátedra Abierta de Extensión 2012 : la educación a lo largo de la vida como motor de desarrollo humano y transformación social : autoevaluación del Sistema Universitario de Extensión

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Medellín : Universidad de Antioquia, Vicerrectoría de Extensión, 2013.Descripción: 67 páginasTema(s): Clasificación CDD:
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Contenidos:
CONTENIDO : Autoevaluación internacional de extensión. -- Agenda académica. -- Conferencias. Los sistemas de educación permanente en América y España / Maria José García Ruíz. -- La educación continua en el siglo XXI: aprendizaje a lo largo de la vida / Ana Velazco Posada. -- La educación continua: siglo XXI, internacionalización y aprendizaje a lo largo de la vida / Alexandra Bolaño Pantoja. -- La educación continua. -- La educación continua como instrumento de cambio en la sociedad. -- Recomendaciones.
Resumen: La educación a la largo de la vida constituye un ámbito para la realización de los ideales humanos y el desarrollo humano integral, en la medida en que integra al sujeto, no solo al sistema educativo, sino que lo instala de una manera diferente, en sus relaciones familiares, en el lugar que ocupa en su comunidad cercana y en la sociedad, permitiéndole el desarrollo de sus competencias personales, profesionales, sociales, interculturales, comunicacionales, tecnológicas, ambientales, entre otras, así como posibilidades de actualización o reciclaje profesional en los diversos campos de la vida social y productiva.
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CONTENIDO : Autoevaluación internacional de extensión. -- Agenda académica. -- Conferencias. Los sistemas de educación permanente en América y España / Maria José García Ruíz. -- La educación continua en el siglo XXI: aprendizaje a lo largo de la vida / Ana Velazco Posada. -- La educación continua: siglo XXI, internacionalización y aprendizaje a lo largo de la vida / Alexandra Bolaño Pantoja. -- La educación continua. -- La educación continua como instrumento de cambio en la sociedad. -- Recomendaciones.

La educación a la largo de la vida constituye un ámbito para la realización de los ideales humanos y el desarrollo humano integral, en la medida en que integra al sujeto, no solo al sistema educativo, sino que lo instala de una manera diferente, en sus relaciones familiares, en el lugar que ocupa en su comunidad cercana y en la sociedad, permitiéndole el desarrollo de sus competencias personales, profesionales, sociales, interculturales, comunicacionales, tecnológicas, ambientales, entre otras, así como posibilidades de actualización o reciclaje profesional en los diversos campos de la vida social y productiva.