000			02160nam a2200457 u 4500
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007			co|||||||
008			091005s2009 spa
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041			_aspa
080			_aT/CD
082		4	_a153
100	1	0	_aRios Silva, Monica Marcela de los _4aut _eaut _9568841
245	1	0	_aProtocolo de actividades que favorecen areas cognitivas y comportamentales en el proceso de aprendizaje en niños escolarizados de tercero a quinto grado
260			_aMedellín : _b[sin publicador], _c2009.
300			_a1 CD-ROM
520	3		_aEl presente proyecto busco desarrollar un protocolo de actividades encaminadas a favorecer el proceso de aprendizaje en niños de tercero a quinto grado de educacion basica primaria; con una metodologia participativa y dinamica, orientada hacia los procesos cognitivos basicos, con el fin de responder en forma efectiva a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje, contribuyendo con el pleno desarrollo de sus potencialidades cognitivas, mediante acciones de promocion y prevencion dirigidas a la comunidad educativa en general.
650		7	_aAprendizaje _2lemb _943900
650		7	_aDesarrollo cognitivo _2embne _91813
650			_aPiaget, Jean, 1886-1980. Psicología y pedagogia _9158005
650			_aVygotski, Lev Semenovich, 1896-1934 _925201
650			_aConstructivismo (Educación) _948363
650		0	_aProceso enseñanza-aprendizaje _924864
650			_aHabilidades cognitivas _963277
650			_aAtención (Psicología) _962709
650			_aPercepción (Psicología) _959905
650		7	_aMemoria _2lemb _92153
650			_aPensamiento (Psicología) _916589
650			_aLenguaje _917640
650			_aMetacognición _922582
650			_aSolucion de problemas (Psicología) _925768
650		7	_aProcesos cognitivos _2embne _9111016
700	1	0	_aGarcia Uran, Laura Marcela _4aut _eaut _9577336
700	1	0	_aQuintero Vergara, Rosibel Viviana _4aut _eaut _9577337
700	1	0	_aLopez Bustamante, Piedad Liliana _4ths _eths _9427447
942			_cTESIS
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