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		Imagen de Amazon.com	Fracciones : la relacion parte-todo por Llinares Ciscar, Salvador [Editor/a] Sanchez Garcia, Ma. Victoria [Editor/a] Series Matematicas : cultura y aprendizaje Tipo de material: Texto; Formato: impreso Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Editorial Sintes, 2000 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 513.26 L791. Guardar en listas
		Imagen de Amazon.com	Didactica de las matematicas para primaria por Chamorro, Maria del Carmen [Autor/a] Belmonte Gómez, Juan Miguel [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Ruiz Higueras, Maria Luisa [Autor/a] Medina Rivilla, Antonio [Director/a] Series Coleccion didactica primaria Tipo de material: Texto; Formato: impreso Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Pearson Education, 2005 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.7 D555. Guardar en listas
			El desarrollo del esquema de derivada por Sánhcez Matamoros García, Gloria [Autor/a] Garca Biñanco, Mercedes [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Vol. 24, No. 01, Marzo 2006, P. 85-98 Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas
			Una perspectiva para el análisis de la práctica del profesor de matemáticas. Implicaciones metodológicas por Gavilan, Jose Maria [Autor/a] Garcia, Maria Mercedes [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Vol. 25, No. 02, Jun. 2007, p. 157-170. Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas
			Sobre la aplicación y uso del concepto de derivada en el estudio de conceptos económicos en estudiantes de bachillerato y universidad por Ariza, Ángel [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Vol. 27, No. 01, Mar. 2009, p. 121-136 Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas
			Concepciones del profesor sobre la prueba y software dinámico. Desarrollo en un entorno virtual de aprendizaje por Torregrosa Girones, German [Autor/a] Haro Delicado, María José [Autor/a] Penalva Martinez, Maria del Carmen [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Revista de Educación (Madrid) No. 352, May.-Ago. 2010 CD-ROM, p. 379-404 Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas
			Construcción el concepto múltiplo común en el dominio de los números naturales por Roig, Ana Isabel [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Penalva Martinez, Maria del Carmen [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Vol. 28, No. 02, Jun. 2010, p. 261-274 Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas
			Coordinación de los procesos de aproximación en la comprensión del límite de una función por Valls, Julia [Autor/a] Pons, Joan [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Vol. 29, No. 03, Nov. 2011, p. 325-338 Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas
			Características del desarrollo del razonamiento proporcional en la educación primaria y secundaria por Fernandez Verdú, Ceneida [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas Vol. 30, No. 1, Mar. 2012, p. 129-142 Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas
			Estructuras argumentativas de estudiantes para profesores de matemáticas en un entorno en línea por Roig, Ana Isabel [Autor/a] Llinares Ciscar, Salvador [Autor/a] Penalva, M.C [Autor/a] Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Idioma: Español En: Educación matemática Vol. 23, no. 03, dic 2011, p. 39-65 Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Guardar en listas