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Enseñar a leer en preescolar por Series Primeros años
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Narcea, 1981; 1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.21 O53e. Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: CA/0464.

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Como desarrollar la lectura critica por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Ediciones Ceac, 1983
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.41 A887c.

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Din don : ejercicios previos al aprendizaje de la lectura, la escritura y el numero por
Edición: 2. ED.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Argentina : Editorial Kapelusz, 1982
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.21 C111d.

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Jerome no lee como debe...segun las teorias contemporaneas de la lectura por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Lectura y Vida : Revista Latinoamericana de Lectura (Buenos Aires) Vol. 21, No. 04, Dic. 2000, p. 16-30
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Las nuevas perspectivas de la alfabetización temprana por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Lectura y Vida : Revista Latinoamericana de Lectura (Buenos Aires) Vol. 21, No. 04, Dic. 2000, p. 32-43
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Factores que deben ser tenidos en cuenta en el proceso de adquisicion de la lectura alfabetica por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Acta Colombiana de Psicología Número 03, Octubre 2000, p. 23-33
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La lectura por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Infancia : Educar de 0 a 6 años (Barcelona) No. 067, May.-Jun. 2001, p. 23-26
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Como hacer ninos lectores
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Cuadernos de Micael (Medellín) Vol. 13, No. 42, Nov. 2001, p. 11-15
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Materiales curriculares para favorecer el acceso a la lectura en educación infantil por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Madrid : Escuela Española, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.41 M425.

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La enseñanza de la lengua escrita y de la lectura: desde pre-escolar hasta tercer grado de educación básica por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Santafé de Bogotá : Arango Editores, 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.63 E59. Centro Documentación Educación (Bl. 9-140) (1)Signatura topográfica: CB/0390.

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El papel del maestro: hacer lectores y escritores por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Infancia : Educar de 0 a 6 años (Barcelona) No. 093, Sep.-Oct. 2005, p. 34-39
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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La enseñanza de la lectura en los inicios de la alfabetización: concepción del docente. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso
Idioma: Español En: Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales No. 07, Ene.-Dic. 2002, p. 187-220
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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Ensenar a leer en preescolar por Series Primeros años
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Barcelona : Bogotá : Narcea, Alfaomega. 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.21 O53.

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Leer y escribir : desarrollo de la lengua oral y escrita con significacion por Series Textos universitarios : Educación y Pedagogía
Edición: 1. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso
Idioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Carlos Gaviria Díaz, Campus Medellín (1)Signatura topográfica: 372.4 B273.

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La confrontación pautada : una estrategia didáctica para dinamizar los procesos de construcción de la lectura y escritura en niños de transición y primero por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disponible en línea remoto
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2014
Nota de disertación: Tesis (Licenciado/a en Educación Infantil). Universidad de Antioquia. Facultad de Educación,
Recursos en línea:
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El libro álbum como estrategia para iniciar los procesos de lectura y escritura en niños de preescolar por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso disponible en línea remoto
Idioma: Español
Detalles de publicación: Medellín : Autor(a), 2013
Recursos en línea:
Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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